A partir de mai, nous emmenons les scolaires au cœur des forêts pour une série de 5 randonnées, une journée dédiée à chaque département normand.
L’objectif de ces randonnées est de plonger nos jeunes visiteurs au cœur de la forêt, ce joyau naturel aux mille secrets. À travers cette expérience immersive, nous souhaitons :
- Faire découvrir la richesse de nos forêts, leurs métiers et leurs essences précieuses,
- Sensibiliser les élèves aux impacts concrets du changement climatique sur cet écosystème essentiel.
Les élèves auront l’opportunité de participer à un circuit d’une demi-journée en forêt, accompagnés par un ou deux intervenants passionnés. Ces guides expérimentés partageront leurs connaissances et anecdotes, éveillant la curiosité des jeunes esprits à chaque pas.
Afin de permettre aux scolaires de suivre cette randonnée de manière interactive, un document leur sera remis en début de journée. Ce guide illustré les accompagnera tout au long de l’exploration, offrant des informations fascinantes sur la flore, la faune et les métiers liés à la forêt.
Manche
24 mai – Bois de Mingret, St Lô
Ils étaients là, à la descente des bus, 70 enfants de 6 à 10 ans pour une exploration de la forêt
Beaucoup de questions, d’énergie et de bonheur pour ses jeunes.
Les randos forêts sont accompagnées par des documents pédagogiques remis aux enfants
Calvados
31 mai – 28 juin – Saint-Gatien-des bois
Orne
11 juin – Vaunoise
Dans ces temps troubles et anxiogènes, une pause qui apaise, dans une belle forêt, avec 75 enfants de la petite section au CM2. C’était ce matin la 3e session de nos Randos pédagogiques, dans le bois de notre 1er vice président Jean-François de Caffarelli, avec l’école des Cormiers de Saint Germain de la Coude, et des étudiants en CAP ébénisterie. Expliquer la forêt dès le plus jeune âge, c’est une manière d’apaiser les relations forêt société. Et nous avons déjà emmené 200 enfants en forêt ce printemps !
Eure
Date à définir
autour d’Evreux
Inscriptions à venir
Seine-Maritime
Date à définir
Forêt d’Eawy
Inscriptions à venir
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